ru
Книги
Четете в приложенията ни:
iOS
·Android
Развитие диалектического мышления. Задачник
226 печатни страници
- Притежател на авторското право
- Издательские решения
- Оригинална публикация
- 2019
- Година на публикуване
- 2019
- Издател
- Издательские решения
Цитати
- Максим Чижовцитирапреди 4 години
Когда мы обнаруживаем противоположности, то сразу задаём крайние варианты ответов, а, значит, истинным может оказаться любой, лежащий между ними, опосредствующий их; и даже любая из крайностей может быть верным ответом, но уже не просто выбранная, как подходящая, но как единственно отвечающая исходным условиям не по сравнению с небольшим количеством иных вариантов, а по сравнению со всеми возможными вариантами. - Максим Чижовцитирапреди 4 годиниобсуждение и решение так, чтобы заданные (или найденные) противоположности не уничтожались (вместе либо одна из двух), а становились пространством, в котором происходит обсуждение, задавали континуум через фиксацию крайних вариантов и стимулировали к поиску нового варианта, не сформулированного в изначальных условиях.
- Максим Чижовцитирапреди 4 годиниПроцесс занятия выглядит как спиральное движение от одной противоположности (Х) к другой (не-Х) и обратно, но с новым обоснованием (a, b, c…). Продуктивным результатом же (при этом не обязательно достижимым на каждом занятии) становится формулирование диалектического опосредствования, позволяющего сформулировать новое понятие.
fb2epub
Плъзнете и пуснете файловете си
(не повече от 5 наведнъж)