da
Книги
Jean-Jacques Rousseau

Emile eller Om opdragelsen

Rousseaus berømte og forkætrede bog om børneopdragelse, og om hvordan man henholdsvis forkvakler eller hjælper til frodig udfoldelse.
En filosofisk klassiker om hvordan man forkvakler eller hjælper barnets frodige udfoldelse. Dengang den udkom, var den en enorm fornyelse af synet på, hvad børneopdragelse og kultur er. Den dag i dag er det provokerende stof til eftertanke!
Rousseau er en af de væsentligste inspirationskilder bag en række af de forestillinger, der i dag styrer vores livsanskuelser. Det kan virke indlysende, at alle mennesker er født frie og lige, og at børn har rettigheder og skal opdrages til at udfolde deres muligheder bedst muligt. Det er imidlertid stadig ikke nogen selvfølge, når man ser sig om i verden. Og det var det så meget mindre i 1700-tallet, hvor Rousseau skrev. Hans tanker virker stadig – nu så mange år efter – nutidige og friske. Læs selv og tænk efter!
371 печатни страници
Оригинална публикация
2017
Година на публикуване
2017
Издател
Gyldendal
преводач
Kristen D. Spanggaard
Вече чели ли сте я? Какво мислите за нея?
👍👎

Цитати

  • Aksel Reinhard Halkjær Lundцитирапреди 4 години
    Jeg ønsker, at naturen skal være hans eneste lærer, og at han ikke har andre modeller end genstandene selv. Jeg forlanger, at han skal have selve originale
  • Freja Marie Gaare Larsenцитирапреди 5 години
    De have at barnet skal bevare sin oprindelighed, så værn om den lige fra det øjeblik barnet kommer til verden. Man må bemægtige sig det straks efter fødselen og ikke slippe det, før det er blevet voksent, ellers vil ens forehavende aldrig lykkes. Ligesom moderen er den naturlige amme, således er faderen den naturlige lærer. De må enes om fordelingen af deres hverv og være enige om deres system, således at barnet kan gå fra den enes hånd over i den andens. Det bliver bedre opdraget af en fornuftig, jævnt oplyst fader end af verdens dygtigste lærer.
  • Freja Marie Gaare Larsenцитирапреди 5 години
    Enten gør vi det som barnet ønsker, eller også kræver vi af barnet hvad vi selv ønsker. Enten giver vi efter for barnets luner, eller vi tvinger det til at give efter for vore. Der er ingen mellemvej: enten kommanderer barnet, eller også bliver det kommanderet

На лавиците

  • Søren Esbjørn
    Filosofi og psykologi
    • 62
    • 1
  • Søren Esbjørn
    Klassikere før 1900
    • 70
  • Kristina Sig Larsen
    Kris bøger
    • 64
  • Aksel Reinhard Halkjær Lund
    Pædagogik - Marie
    • 20
  • Rikke Susanne Jensen
    Filosofi
    • 22
fb2epub
Плъзнете и пуснете файловете си (не повече от 5 наведнъж)